{"id":578,"date":"2022-09-24T03:00:23","date_gmt":"2022-09-24T06:00:23","guid":{"rendered":"https:\/\/catedracosgaya.com.ar\/tipoblog\/2022\/?p=578"},"modified":"2022-10-19T13:51:19","modified_gmt":"2022-10-19T16:51:19","slug":"buscando-identidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/catedracosgaya.com.ar\/tipoblog\/2022\/buscando-identidades\/","title":{"rendered":"Buscando identidades"},"content":{"rendered":"\n
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En 1997 <\/strong>Abuelas de Plaza de Mayo inici\u00f3 una causa penal sosteniendo que el secuestro de beb\u00e9s era parte de un plan sistem\u00e1tico impulsado desde el m\u00e1s alto nivel del Estado durante la dictadura. Se trata de uno de los juicios m\u00e1s importantes referidos a violaciones de derechos humanos en la Argentina durante la dictadura. En ella se investiga la apropiaci\u00f3n de 194 ni\u00f1os.<\/strong><\/h4>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Este afiche forma parte del cuadernillo \u201c76-83 Afiches- Momentos Que Hicieron Historia\u201d, publicado por el ministerio de educaci\u00f3n junto al Estado nacional, este muestra una recopilaci\u00f3n de piezas gr\u00e1ficas producidas por diversos Organismos de Derechos Humanos en la lucha por el derecho a la identidad, la libertad y la justicia.<\/p>\n\n\n\n

Para poder comprender el concepto nos adentraremos en el contexto hist\u00f3rico de la \u00e9poca: Esta pieza gr\u00e1fica fue producida y publicada a 20 a\u00f1os del golpe de Estado, la sociedad argentina expres\u00f3 a trav\u00e9s de manifestaciones masivas que no olvida ni perdona<\/em> el terrorismo de Estado; y  reclama el castigo de cr\u00edmenes de lesa humanidad. El principal fin del afiche era llamar la atenci\u00f3n de aquellas personas que estaban en duda acerca de su identidad, concientizar al p\u00fablico sobre los ni\u00f1os y ni\u00f1as desaparecidos y apropiados a quienes se les quit\u00f3 el derecho a la identidad durante el gobierno de facto.<\/p>\n\n\n\n

 El contexto influye en la composici\u00f3n y cantidad de informaci\u00f3n. Al ser un afiche destinado a la v\u00eda p\u00fablica implica una mirada r\u00e1pida y pasajera, sin instancias de lectura inmersiva. Por eso la decisi\u00f3n de los colores pregnantes y tipograf\u00edas claras, de palo seco y condensadas, oportunas para llamar la atenci\u00f3n donde hay mucha informaci\u00f3n al un\u00edsono.<\/p>\n\n\n\n

La pieza tiene una puesta tipogr\u00e1fica que se expande a lo largo de la superficie en color blanco, sobre un fondo negro, lo cual le da dureza, genera pregnancia y un choque al realizar una lectura r\u00e1pida; escrito de forma convencional, que permite una lectura de izquierda a derecha para que no genere inconvenientes en la recepci\u00f3n del mensaje. La tipograf\u00eda en palo seco, y en may\u00fascula hace que tenga un peso visual m\u00e1s potente y chocante en relaci\u00f3n a los otros elementos del afiche. El trazo uniforme le da legibilidad y firmeza, y transmite el mensaje de manera clara y directa ya que se observa un criterio funcional que comunica la problem\u00e1tica sin vueltas. En un segundo nivel, el dise\u00f1ador, usa la tipograf\u00eda en min\u00fascula para lograr un orden de lectura con jerarqu\u00edas claras. Adem\u00e1s, Futura es una tipograf\u00eda considera una fuente moderna que transmite progreso, por eso, funciona de forma ideal para transmitir el mensaje que aborda este afiche.<\/p>\n\n\n\n

Se genera una operaci\u00f3n sobre la tipograf\u00eda al superponer los p\u00e9talos, que estos est\u00e9n pisando las letras refleja la importancia de la acci\u00f3n de buscarlos. Al igual que el p\u00e9talo que se encuentra suelto subraya la palabra \u201cdesaparecidos\u201d, d\u00e1ndole valor y significaci\u00f3n. La imagen juega un papel muy importante al momento de representar una idea. En el afiche que presentamos, tiene un gesto gr\u00e1fico infantil ya que la flor se compone por recortes irregulares de papel por medio del collage. Adem\u00e1s se genera una composici\u00f3n simple poniendo de manifiesto una escena donde se reconocen elementos faltantes que fueron arrancados, los p\u00e9talos, haciendo alusi\u00f3n a las ni\u00f1as y ni\u00f1os que a\u00fan faltan encontrar, que fueron arrancados de sus ra\u00edces. Si bien a la flor le faltan p\u00e9talos, hay uno que no desaparece, dando a entender que esas identidades e historias no son borradas del todo y persisten en la memoria.  Hay una relaci\u00f3n directa entre imagen y texto, ambos elementos sugieren lo mismo. <\/p>\n\n\n\n

En conclusi\u00f3n, el afiche busca reforzar y dejar resonando en las mentes de quienes vean la pieza la lucha por la identidad de estos ni\u00f1os y ni\u00f1as desaparecidos, es un llamado al accionar del pueblo, de quien lo lee, que se tome conciencia y responsabilidad sobre los hechos, que persista en la memoria del pueblo y que nunca m\u00e1s se mire para otro lado. <\/p>\n\n\n\n

https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Ni%C3%B1os_desaparecidos._Campa%C3%B1a_Abuelas.jpg<\/a><\/p>\n\n\n\n

https:\/\/archivoiiac.untref.edu.ar\/memoria-gr-fica-de-las-abuelas-de-plaza-de-mayo<\/a><\/p>\n\n\n\n

http:\/\/www.bnm.me.gov.ar\/giga1\/documentos\/EL005773.pdf<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n

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